Inleiding
Leren met de natuur is een van de beste manieren om milieubewustzijn en waardering voor de natuurlijke schoonheid te ontwikkelen. Onlangs hadden een groep leerlingen van de Royal Blind School, Sight Scotland, de kans om deel te nemen aan een buitengewoon leerproject in een bosgebied.
De Omgeving
De gekozen locatie voor het project was een bos met meer dan 2.000 bomen, gelegen in de tuinen van het Astley Ainslie-ziekenhuis in Edinburgh. Het bos biedt een rijke omgeving met geluiden, geuren en texturen, waardoor het een ideale plek is voor de leerlingen, die visueel gehandicapt zijn, om te verkennen en te leren.
Een Schuilplaats Bouwen
De leerlingen werden uitgedaagd om een schuilplaats in het bos te bouwen, gebruikmakend van natuurlijke materialen die ze ter plaatse vonden. Met de hulp van Margon, hun leraar, verkenden ze de omgeving en vonden een boom met een textuurrijke schors die op aders leek. Margon legde uit dat de delen die ze konden voelen oude klimopranken waren.
Zintuiglijk Leren
De leerlingen konden tijdens het project een verscheidenheid aan gewaarwordingen ervaren. Ze voelden de warme zon en de geur van de vochtige grond, die onder hun voeten zacht en elastisch was. De wind was ook aanwezig, en ze konden het ruisen van de bladeren horen en de bries op hun gezichten voelen.
Conclusie
De ervaring van het bouwen van een schuilplaats in het bos was een hoogtepunt van het buitengewoon leren voor de leerlingen van de Royal Blind School. Ze konden hun zintuiglijke vaardigheden ontwikkelen en over de natuur leren op een interactieve en leuke manier.
Bron / Referentie: https://www.theguardian.com/environment/2026/jun/27/young-country-diary-our-outdoor-learning-highlight-making-a-den-in-the-woods